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PRÉSENTATION
PRÉSENTATION
Le Programme des Jardins Scolaires et Communautaires (PJSC) porté par AGRI-ESPOIR est une initiative structurante de promotion et d’initiation à l’agriculture de proximité et à l’agroécologie. Il repose sur la mise en place d’unités de production maraîchère (jardins) au sein des établissements scolaires (primaires et secondaires) et des communes de la préfecture de Vo, organisées sous la forme de coopératives agricoles inclusives.
Un projet centré sur les populations vulnérables
Un projet centré sur les populations vulnérables
Le projet cible prioritairement :
Les élèves, à travers les jardins scolaires, afin de favoriser l’apprentissage pratique, l’éducation environnementale et l’acquisition de compétences utiles dès le plus jeune âge ;
Les femmes défavorisées, dans les communes, en leur offrant des opportunités d’activités génératrices de revenus et d’autonomisation économique.
Une approche agroécologique et durable
Une approche agroécologique et durable
L’ensemble des activités du projet s’appuie sur les principes d’une agriculture respectueuse de l’environnement, de la biodiversité et des ressources naturelles. Les pratiques promues visent à préserver la fertilité des sols, à limiter l’utilisation d’intrants chimiques et à encourager des techniques agricoles durables, adaptées aux réalités locales.
Un levier d’autosuffisance, de sécurité alimentaire et de lutte contre la pauvreté
Un levier d’autosuffisance, de sécurité alimentaire et de lutte contre la pauvreté
Au-delà de la production agricole, les jardins constituent :
Une source durable d’alimentation saine pour les participants et leurs familles ;
Un revenu complémentaire, contribuant à l’amélioration des conditions de vie ;
Un outil d’auto-lutte contre la pauvreté, le chômage et l’insécurité alimentaire ;
Un moyen concret de promotion de l’autosuffisance alimentaire au niveau local.
Le projet permet également de sensibiliser les bénéficiaires aux enjeux environnementaux liés à la production agricole et à la gestion durable des ressources naturelles.
Un accompagnement complet pour une insertion durable
Un accompagnement complet pour une insertion durable
Les bénéficiaires du projet ne reçoivent pas uniquement des formations en techniques agricoles. Ils bénéficient également de modules de renforcement de capacités portant sur :
L’entrepreneuriat agricole et la gestion d’une entreprise agricole ;
La gouvernance et la gestion des coopératives agricoles ;
L’éducation financière et la gestion des revenus ;
Le leadership, la participation citoyenne et l’engagement communautaire.
Former des acteurs du changement local
Former des acteurs du changement local
À travers ce programme, AGRI-ESPOIR ambitionne de former des acteurs locaux autonomes, responsables et engagés, capables de contribuer durablement au développement économique, social et environnemental de la préfecture de Vo.
AGRI-ESPOIR lance son programme des jardins scolaires 2025-2026 avec une visite stratégique à l’EPP de Gahonou
AGRI-ESPOIR lance son programme des jardins scolaires 2025-2026 avec une visite stratégique à l’EPP de Gahonou
Dans le cadre de la mise en œuvre de son Programme des Jardins Scolaires et Communautaires (PJSC) pour l’année académique 2025-2026, l’association AGRI-ESPOIR a effectué, le jeudi 25 septembre 2025, une première visite de terrain sur le site de l’École Primaire Publique (EPP) de Gahonou.
Cette mission inaugurale marque le démarrage officiel des activités du programme pour la nouvelle année scolaire et s’inscrit dans la volonté d’AGRI-ESPOIR de renforcer l’éducation pratique, l’apprentissage de l’agriculture durable et la citoyenneté active dès le plus jeune âge.
Une mission portée par la direction d’AGRI-ESPOIR
Une mission portée par la direction d’AGRI-ESPOIR
La délégation était conduite par le Directeur Exécutif d’AGRI-ESPOIR, accompagné de l’Assistante administrative et juridique. Leur présence témoigne de l’importance accordée à l’ancrage institutionnel et au suivi rigoureux des projets éducatifs menés en milieu scolaire.
Des objectifs précis pour un projet structurant
Des objectifs précis pour un projet structurant
Cette visite avait pour objectifs principaux :
La mise en œuvre concrète du plan d’aménagement du nouveau site de production, élaboré à la fin de l’année scolaire 2024-2025, incluant la délimitation du terrain et l’installation des planches de culture ;
La planification des activités agricoles à mener tout au long de l’année académique, en cohérence avec les objectifs pédagogiques de l’établissement ;
Les échanges autour des modalités d’approvisionnement en énergie du forage, élément clé pour l’irrigation du site et la durabilité des activités agricoles.
Une forte mobilisation de la communauté éducative
Une forte mobilisation de la communauté éducative
La rencontre a été marquée par une mobilisation exemplaire de la communauté éducative. Les enseignants présents, Mme PEKELE, M. AMEGNON et M. BOCCO, ont activement participé aux échanges, aux côtés d’une trentaine d’élèves particulièrement enthousiastes et engagés.
Les travaux se sont déroulés dans une ambiance dynamique, participative et conviviale, illustrant l’adhésion de l’ensemble des acteurs au projet et leur motivation à contribuer à sa réussite.
Former les citoyens de demain par l’agriculture
Former les citoyens de demain par l’agriculture
À travers le PJSC, AGRI-ESPOIR réaffirme son engagement à promouvoir l’éducation pratique, la sensibilisation à l’agriculture durable, ainsi que l’apprentissage des valeurs citoyennes en milieu scolaire. Le jardin de l’EPP de Gahonou se veut à la fois un outil pédagogique, un espace d’apprentissage expérientiel et un levier de développement local.
AGRI-ESPOIR poursuivra l’accompagnement de l’établissement tout au long de l’année académique 2025-2026 afin de garantir la bonne mise en œuvre des activités prévues et d’en maximiser l’impact éducatif, social et environnemental.
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